安徽中小学教师远程培训,安徽中小学教师远程培训app

技术服务 2023年03月19日

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本文目录一览:

安徽省中小学教师远程继续教育文章积分如何做

今年没有要求积分啊

安徽省2010—2011学年度初中教师远程培训

考 核 方 案

为了提高我省初中教师远程培训教学工作的实效性和科学性,现制定本年度远程培训考核方案如下,请参训教师仔细阅读并认真按时完成各考核项目。

一、 考核分为三项:1、网上学时2、形成性考核3、终结性考核(作业)

二、 远程继续教育考核合格者应具备的三个条件:

(一)网上学习时间须达到各市教育主管部门规定的远程培训学时数(具体学时数见下表)。

注:1学时等于45分钟。

(二)形成性考核(互动交流),要求达到合格水平。本学年度形成性考核合格的依据是:在“培训论坛”区发帖或回帖至少2个或者在“提问与答疑”区参与提问或答疑至少2次。

(1)操作方法请参阅“安徽省中小学教师教育”首页上“支持服务区”。

(2)请学员严格遵守论坛发言的相关规定(详见“交流区发言规范及管理办法”),积极参与互动,发表的内容要充实、有见解、有指导意义和参考价值,以便顺利通过形成性考核。互动交流的数量和质量将作为优秀学员评选的重要依据。

(三)终结性考核,要求达到合格水平。本学年度的终结性考核通过提交一次远程培训作业来实施。

1、操作方法

(1) 正常登录到远程培训学习平台;

(2)点击“写作业”按钮 进入作业编辑器;

(3)编辑完作业内容 点击 “发表确认” 按钮, 完成作业提交;

(4)提交后,学员可以自行检查是否提交成功。

2、注意事项

(1) 请学员独立完成答题,如出现雷同答题内容,在批阅时将按0分处理,情节严重者将予以通报批评。

(2) 请各位学员认真对待作业考核,答题被评为优秀作品的,将列入安徽省网络教学资源库,在省中小学教师教育网上公开展示,并作为优秀学员评选的重要依据之一。

(3) 请各位学员完成答题后,千万要作好备份,以免上传失误,使答题丢失。

三、 本年度原则上不安排补学,请参训学员认真及时的参与并完成各项考核,以便顺利结业。

安徽省中小学教师远程教育中心

二〇一一年一月十日

安徽远程继续教育怎么样?

⑴ 安徽远程继续教育法网

是这个网址吗?安徽省中小学教师远程继续教育网站

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⑵ 安徽继续教育网上学习是哪个网站

俗话狗日U

放入福建人

⑶ 安徽继续教育网 网上学习怎么样

好像挺方便的,我们单位好些人就是在那上面学的,挺不错的。

⑷ 函授:安徽继续教育在线

没有做的话如果是在网上它可以让你捕捉你就补做

⑸ 谁有安徽省安徽省中小学教师远程培训平台 继续教育 挂机软件我qq 350025701

尽管每个十分钟要点击一下挺烦人,可是还是不要冒险,一旦发现培训做不合格处理,麻烦就大了,何况各地市学习时间要求不一,也不算多。兄弟收手吧

⑹ 安徽省的远程继续教育培训中如何发帖

查他们的网站看可以

⑺ 安徽继续教育远程教育何时开始

远程教育一般报名时间截止为八月底。具体时间要询问当地学校。

⑻ 安徽专业技术人员继续教育网上学习是在哪个网站

首页-安徽省专业技术人员继续教育回在线答

//zjzx.ah.cn/index.action

⑼ 安徽省中小学教师远程继续教育 网址

//teacher.cn/anhuilogin

安徽省中小学教师继续教育网 怎样注册?

安徽省中小学教师继续教育网:

2014-2015学年度安徽省中小学教师远程全员培训注意事项:

高中老师的远程学习网址为sp.ahtvu.ah.cn,初中、小学和幼儿园老师远程学习网址为spcx.ahtvu.ah.cn。

在用户名(注册码)查询系统中查到本人的注册码,以注册码作为首次登陆用户名,以手机号码后四位(未上报手机号码的用6666)为首次登陆密码登陆培训平台,

开始学习之前请阅读操作指南掌握具体操作方法,学习过程中如遇到问题可通过以下方法联系我们:

1、点击培训主页上的“在线咨询”窗口,向值班老师咨询有关问题;

2、发送咨询邮件,培训邮箱anhuijsjy_sp@126.com;

3、向本班的班级辅导者咨询;

4、拨打培训电话0551-63635244、63659709、63629153、63629109进行咨询。

暑假学科教师培训是公需课还是专业课

公共课。按照教育部、财政部《关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》安排,我省决定实施“国培计划--农村中小学教师远程培训”项目,为全省每个乡镇初中、小学每个学科各培养1名骨干教师,全省80个县1300个乡镇,共培养3.3万人。 培养的目的:通过培训,提高参训教师的教学技能,提升学科教学策略和教学评价的能力与水平,专业化水平、教育教学能力,利用网络教育促进专业发展的能力,打造教师合作、交流的平台。为我省认定一批农村中小学骨干教师,使我们更好地适应新课程的要求,充分发挥示范、引领作用,带动农村教师整体素质提升,全面提高农村中小学教育质量。 培训对象:全省每个乡镇中小学农村骨干教师培养对象,每个学科1人。培训的学科有: 小学:小学思想品德、小学语文,小学数学,小学英语,小学音乐,小学体育,小学美术,小学科学,小学教育(文科综合),小学教育(理科综合),小学信息技术等11个学科。 中学:同上,外加化学、物理、心理健康三科等14个学科。 培训内容:围绕两个模块进行,分别为:公共课程模块(含师德与教师职业成长、班主任工作、教育技术能力)和学科教学模块,围绕学科技能、学科教学策略和学科教学评价,设计若干专题,针对每个专题确定相应的研修主题,围绕主题进行课程学习,并组织相应的研修活动。培训时间为80学时。 培训方式:采取视频授课与集中答疑、教学观摩与案例分析、专题研讨与自主研修,成果展示与互动交流等方式进行学习。分学段、学科,按100人一班的规模形成学习班级,班级组建以计算机随即方式产生,形成跨区域的学习共同体。在省级辅导教师和班级辅导教师的指导下,开展班级研修活动或跨区域研修活动。

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